PORVENIR.- Con mucha alegría y algo de nerviosismo cerca de 15 niños de Porvenir entraron a clases en la recién inaugurada Escuela Especial de Lenguaje Club de Leones Cruz del Sur.
En la ocasión padres y apoderados se mostraron muy satisfechos de poder contar con una unidad educacional de primer nivel para sus hijos, tanto en el ámbito de los profesionales que trabajan en ella, como por la excelente infraestructura con la que cuentan.
Esta Escuela Especial de Lenguaje forma parte del Centro del Rehabilitación Club de Leones Cruz del Sur Porvenir, el cual este año inauguró sus nuevas instalaciones en esa localidad y se trata de la primera Escuela Especial de Lenguaje que funciona en Porvenir, lo que la convierte en un gran aporte a la comunidad.
Escuela de Lenguaje
Se define como Escuela de Lenguaje a una escuela especial de educación prebásica, cuyo objetivo principal es atender a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales (trastorno específico de lenguaje expresivo o mixto)
Su misión es ser un instrumento educativo centrado en el niño(a), para que logre una inserción escolar en forma normal y exitosa; desempeñándose eficazmente en un medio sociocultural en constante cambio, potenciando, para ello, sus propias capacidades.
En ella se atienden niños entre 3 y 4 años 11 meses de edad, con Trastornos Específicos de Lenguaje (TEL), diagnosticados por un fonoaudiólogo o derivados desde algún Centro de Atención en Salud. Se entiende por niños o niñas con Trastornos Específicos del Lenguaje, a aquellos que tengan un inicio tardío o un desarrollo lento de lenguaje oral, que no se explica por otro trastorno como sordera, deficiencia mental o parálisis cerebral.
La Escuela Especial de Lenguaje Club de Leones Cruz del Sur Porvenir cuenta con un equipo multidisciplinario que trabaja en conjunto en el tratamiento de los alumnos y alumnas. Este equipo está compuesto por: Fonoaudióloga, Terapeuta Ocupacional, Kinesióloga y Educadora Diferencial mención en Trastornos de Lenguaje. Además cuenta con visitas mensuales de un Médico especialista.
Los profesionales aseguran que es importante tratar los trastornos del Lenguaje antes de la etapa escolar porque en esa etapa los trastornos del habla y del lenguaje pueden asociarse a dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura, a un rendimiento escolar deficiente, y en forma secundaria problemas conductuales y emocionales.
Un trastorno del lenguaje, en el habla o en la comunicación, modifica sustancialmente la interacción entre el niño(a) con su entorno y puede provocar alteraciones en la actitud de éste último y/o en su forma de expresarse (comportamiento).
Más información:
Daniela Villar Valenzuela
Periodista
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